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西交利物浦大学实行校长席酉民来耿丹学院访问并为全体教师做报告

发布时间:2016/11/21 9:29:59   本文共浏览:958 次

    2016年11月16日,西交利物浦大学实行校长席酉民应邀前来我院访问,并在国际交流中心报告厅为全体教师作“打开几扇窗户遐想未来大学”的主题报告,与耿丹学院教师一同交流探讨未来高等教育发展趋势和人才培养。

   席酉民校长表示,大学从传播到研究到社会服务,功能不断地完善,但是现在大学的存在方式面临挑战,就是常识经济和网络的存在。所以大家注意,一个人在未来世界要想生存,只有常识的广度是不够的。真正大学的教育就是要帮助什么,帮助学生形成常识的深度,这是大学需要解决的问题,在校园里学习通过研究、通过老师的帮助下的常识整合,可以把常识深入下去。席酉民校长认为,现代大家存在很多僵化的大学体系和教学体系,包括老师的教学方法,必须进行快速的变革。他指出,其实最难变得不是学生,而是老师。因为老师的习惯,老师的教学方式都是传统教出来的。很多年轻的老师在网上闯荡的能力不及学生,所以老师面临的挑战更大。席酉民校长指出,专业化教育培养的是专业领域里面的专家或者技术人才,当大家走向社会的时候,大家很多学生都缺乏跨专业的能力。如果大家跟上这几年国家提倡的创业型教育的话,会发现大家还缺这些东西,训练学生的领导力,训练学生的沟通能力,训练学生的合作能力和创新能力。 




    在报告中,席酉民校长还从大学理想、组织架构、管理理论与方法、育人模式和校园学问等方面先容了西交利物浦大学的办学特色。他表示,西交利物浦大学把学生看作年轻的成年人,以学生健康成长为根本、以兴趣为导向、以学习为中心,鼓励他们从被动接受的学习者成为主动的学习者,把学生培养成为具备能力、素养和常识的世界公民。席酉民校长认为这才是国际化大学育人的核心目标所在。

    报告结束后,席酉民校长还就人才培养等问题和现场的老师进行充分交流。(综合办公室供稿)  

 

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